片名：搖滾教室School of Rock
導演：李察林克來特（Richard Linklater）
主演：傑克布萊克（Jack Black）
瓊安庫薩克（Joan Cusack）
這部片其實以前已經看過了，但是看得並不完整，因此昨天看到第四台重播，就又溫習了一下，將它完整看完。
杜威（Richard Linklater飾）是一個熱愛搖滾音樂的搖滾樂團吉他手，用搖滾樂的熱情去反抗大時代的壓迫體制。卻因為太過瘋狂、自我陶醉，總喜歡玩自己的一套而被團員拋棄。就在走投無路，連房租都付不出來，快被室友女友給趕出公寓時，他接到一通小學校長（Joan Cusack飾）的電話，被代課老師的高薪所誘惑的杜威，便因此頂替他的室友兼好友成為當地貴族小學的代課老師。
原本只是來騙錢的杜威當然什麼都不會教，只是叫學生們下課、玩樂，卻在無意間看到班上學生在音樂課上超水準的樂器表現，於是萌生將他的學生訓練成搖滾樂團的想法。於是他告訴孩子們要去參加一項全州的音樂比賽，必須做秘密培訓，以防消息走漏到校長或家長耳中。而原本循規蹈矩只會演奏古典音樂的貴族學生，在杜威上課教導搖滾樂理論以及回家研究各搖滾樂團之作業下，短短三個星期訓練出一個超強水準的搖滾樂團，吉他手柴克甚至自己做了首曲子，十歲的燈光師更在三天之內完成整個參賽樂曲的燈光設計。
而在這三星期中，原本乖乖牌的貴族學校學生，逐漸放開心靈的禁錮，學習反抗，思考也更加靈活，創作力源源不斷。而杜威也成為學生深深喜愛的老師，學生們都感受到杜威為搖滾樂的奉獻，以及用搖滾樂的力量不顧一切完成夢想的精神。因此在比賽前夕（其實也就是搖滾樂大賽）杜威因被室友揭穿為冒牌老師身份，引起校長與家長震撼之後，原本杜威頹喪的放棄了希望，卻在孩子們的堅持下趕上了這場比賽。
出場前，杜威臨時決定了表演柴克所創作的歌曲，因為那更能表現十歲學生們的真正心境，而此一意見也獲得團員們的同意，燈光師也靠自己的臨場反應，重新搭配燈光。而同時接獲消息的校長與家長趕到會場，原是想阻止，卻為自己孩子們的精彩表現感到震撼。表演結束雖然未得到大獎，但是學生們反過來鼓勵杜威，搖滾樂的精神不在得獎，而是用一場精彩的表演震撼世界。並且場上對於得獎的團體給予噓聲，大聲呼喊著「School of Rock」，為了答謝觀眾，他們再度演出。
影片的最後，他們甚至開了一個搖滾樂輔導教室，教授孩子們搖滾音樂的入門與進階，杜威終於能夠完成夢想，不但參加比賽，有一場精彩的演出，而且能繼續用搖滾樂來過生活。
我想，這部片是瘋狂的，沒有人會在這種老師教了學生之後，還會對他沒有任何懲罰，甚至支持他的搖滾夢想。但我覺得真正的意涵在於用一種力量去支持一種精神，片中訴求的是反抗大時代，反抗權威人物，臺灣不也需要這種反抗精神？考試壓力、工作壓力、經濟壓力，不這樣跟著做會跟不上人家，很多事情不是自己喜歡的，卻必須不斷的去做，但是我們能不能勇於反抗？我不愛搖滾樂，所以我不能用搖滾樂的方式來發洩不滿，或許我該思考一下，我要用什麼方式來抒發我對大環境的不滿？而你呢？
導演：李察林克來特（Richard Linklater）
主演：傑克布萊克（Jack Black）
瓊安庫薩克（Joan Cusack）
這部片其實以前已經看過了，但是看得並不完整，因此昨天看到第四台重播，就又溫習了一下，將它完整看完。
杜威（Richard Linklater飾）是一個熱愛搖滾音樂的搖滾樂團吉他手，用搖滾樂的熱情去反抗大時代的壓迫體制。卻因為太過瘋狂、自我陶醉，總喜歡玩自己的一套而被團員拋棄。就在走投無路，連房租都付不出來，快被室友女友給趕出公寓時，他接到一通小學校長（Joan Cusack飾）的電話，被代課老師的高薪所誘惑的杜威，便因此頂替他的室友兼好友成為當地貴族小學的代課老師。
原本只是來騙錢的杜威當然什麼都不會教，只是叫學生們下課、玩樂，卻在無意間看到班上學生在音樂課上超水準的樂器表現，於是萌生將他的學生訓練成搖滾樂團的想法。於是他告訴孩子們要去參加一項全州的音樂比賽，必須做秘密培訓，以防消息走漏到校長或家長耳中。而原本循規蹈矩只會演奏古典音樂的貴族學生，在杜威上課教導搖滾樂理論以及回家研究各搖滾樂團之作業下，短短三個星期訓練出一個超強水準的搖滾樂團，吉他手柴克甚至自己做了首曲子，十歲的燈光師更在三天之內完成整個參賽樂曲的燈光設計。
而在這三星期中，原本乖乖牌的貴族學校學生，逐漸放開心靈的禁錮，學習反抗，思考也更加靈活，創作力源源不斷。而杜威也成為學生深深喜愛的老師，學生們都感受到杜威為搖滾樂的奉獻，以及用搖滾樂的力量不顧一切完成夢想的精神。因此在比賽前夕（其實也就是搖滾樂大賽）杜威因被室友揭穿為冒牌老師身份，引起校長與家長震撼之後，原本杜威頹喪的放棄了希望，卻在孩子們的堅持下趕上了這場比賽。
出場前，杜威臨時決定了表演柴克所創作的歌曲，因為那更能表現十歲學生們的真正心境，而此一意見也獲得團員們的同意，燈光師也靠自己的臨場反應，重新搭配燈光。而同時接獲消息的校長與家長趕到會場，原是想阻止，卻為自己孩子們的精彩表現感到震撼。表演結束雖然未得到大獎，但是學生們反過來鼓勵杜威，搖滾樂的精神不在得獎，而是用一場精彩的表演震撼世界。並且場上對於得獎的團體給予噓聲，大聲呼喊著「School of Rock」，為了答謝觀眾，他們再度演出。
影片的最後，他們甚至開了一個搖滾樂輔導教室，教授孩子們搖滾音樂的入門與進階，杜威終於能夠完成夢想，不但參加比賽，有一場精彩的演出，而且能繼續用搖滾樂來過生活。
我想，這部片是瘋狂的，沒有人會在這種老師教了學生之後，還會對他沒有任何懲罰，甚至支持他的搖滾夢想。但我覺得真正的意涵在於用一種力量去支持一種精神，片中訴求的是反抗大時代，反抗權威人物，臺灣不也需要這種反抗精神？考試壓力、工作壓力、經濟壓力，不這樣跟著做會跟不上人家，很多事情不是自己喜歡的，卻必須不斷的去做，但是我們能不能勇於反抗？我不愛搖滾樂，所以我不能用搖滾樂的方式來發洩不滿，或許我該思考一下，我要用什麼方式來抒發我對大環境的不滿？而你呢？
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